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设计鸿运国际范文列表
  1. 2016-09-22基于工作过程的机器人教学设计
  2. 曾妍 (四川信息职业技术学院电子工程系,四川广元628017) 摘要:在新工业化的推动下,我国高职高专教育的发展空间得到了扩展,一方面为教育工作改革与发展提供了契机,另一方面也为学生
  3. 2016-09-22工业设计专题研究课程的教学改革
  4. 岑华,母洪都 (四川师范[本文来自于www JYQKW Com]大学工学院,四川成都610101) 摘要:本文总结了目前国内工业设计专业专题研究课程教学中存在的普遍问题,阐述了针对该类课程教学思路和
  5. 2016-09-22谈长白山特产包装设计教学研究
  6. [本文来自于www JyqKW cOM] 李娜 (通化师范学院美术学院,吉林通化134002) 摘要:随着经济的发展,社会对人才的需要不断地发生变化,高等教育针对社会的需求也在不断地改变着。发展地区经
  7. 2016-09-22面向B3G/4G通信的《高速数据通信技术》课程教学设计与实践
  8. 赵迎新,吴虹,章辉 (南开大学电子信息与光学工程学院电子信息与通信系,天津300071) 摘要:随着计算机技术、网络技术及数字信号处理技术等关键技术的不断进步,移动通信技术飞速发展,
  9. 2016-09-22《思想道德修养与法律基础》课程考试改革方案设计
  10. 樊亚蓉 (兰州石化职业技术学院人文社会科学系,甘肃兰州730060) 摘要:高职《思想道德修养与法律基础》课程教学,已经形成了一些有利于提高教学时效性的教学模式和教学方法。主要有理论
  11. 2016-09-22以无纸动画制作流程为导向的学期课程教学设计——将任务驱动引入学期实践
  12. 徐天韵 (西华大学,四川成都610000) 摘要:以动画制作流程为引导的学期课程设计是按照动画的一般性制作方法及步骤规划整个学期的课程教学设计。这样的学期课程规划有助于学生理解动画的
  13. 2016-09-22园林规划设计基本技能培养方法的探索与实践——以云南师范大学文理学院为例
  14. 彭文明,牛来春,赵湘云 (云南师范大学文理学院,云南昆明650222) 摘要:基本技能培养是园林规划设计系列课程教学内容的重点和难点,本着我院《园林规划设计》课程的教学研究和实践,从
  15. 2016-09-22浅谈现代包装设计的构思与表现
  16. 常芳 (武汉纺织大学,湖北武汉430073) 摘要:包装设计的促销功能要求包装设计师在设计时选择恰当的表现手段,创造有利于销售的商品包装形态。正确的构思策略有助于设计师选择正确的表现
  17. 2016-09-22浅谈竹筷外包装设计之中国传统元素应用论述
  18. 吴佳慧,王云芳,朱晨希 (浙江农林大学,浙江临安311300) 摘要:在对竹筷外包装的探讨上,我们着重于灵活运用经过提炼的中国传统元素,将其与外包装设计有效结合,带给消费者与众不同的
  19. 2016-09-22以研究生优质课程建设为契机深化《算法设计与分析》教学改革
  20. 陈媛,苟光磊,卢玲 (重庆理工大学计算机科学与工程学院,重庆400054) 摘要:研究生优质课程建设是一项提高研究生教学质量的重要举措,旨在促进教育教学理念的转变,引领教学内容和教学
  21. 2016-09-22基于“卓越计划”的城市轨道交通类专业本科毕业设计(论文)改革实践与探索
  22. 方宇,朱海燕,朱晗文,刘志钢 (上海工程技术大学城市轨道交通学院,上海201620) 摘要:本文针对城市轨道交通类本科毕业设计(论文)在实际操作过程中存在的具体问题,结合上海工程技术
  23. 2016-09-22基于EDA技术的数字电路课程设计
  24. 包秀荣 (内蒙古师范大学物理与电子信息学院,内蒙古呼和浩特010022) 摘要:在数字电路课程设计中引入EDA技术是数字电路实验及课程设计的教学改革方向。文章分析了数字电路课程设计传统方
  25. 2016-09-22电子应用类课程设计的整合研究
  26. 何慧灵 (三峡大学,湖北宜昌443002) 摘要:电子应用类课程内容交叉性较强,它们的课程设计具有相辅相容的特点。为提高学生独立设计能力和动手能力,本文对电子应用类课程设计的整合进行
  27. 2016-09-22主体性教学在室内设计课中的探索
  28. 何俊玲 (安徽省宿州市第二职业高级中学,安徽宿州234000) 摘要:在室内设计课中运用主体性教学法,让学生主动参与教学,以培养学生的主体性、自主性,调动学生学习的积极性、主动性和创
  29. 2016-09-22面向土木专业人才培养的《计算机程序设计》课程改革实践与探索
  30. 陆金钰,秦庆东,卢瑞华,郭恒宁,徐照 (东南大学土木工程学院,江苏南京210096) 摘要:本文在总结已有的《计算机程序设计》成功教学经验的基础上,紧密结合土木工程专业背景知识,以《
  31. 2016-09-22从古代工程制图中探索设计方案制图的表现力
  32. 陈安全 (南京航空航天大学机电学院,江苏南京210016) 摘要:古代中国悠远的工程设计史中,孕育出设计图绘制的深厚传统。其特点主要体现于“遍而尝之”等绘图思想,白描勾线对空间和形体
  33. 2016-09-22《PLC系统集成产品设计》课程考核方式改革初探
  34. 张晓艳 (天津电子信息职业技术学院,天津300132) 摘要:课程考核是高职教学环节的重要组成部分,是检验人才培养质量的重要标准。随着高职教育教学改革不断深化,而高职考核方式显现出单
  35. 2016-09-22制药工程专业机能实验课的设计与建立
  36. 王海梅 (武汉生物工程学院制药工程系,湖北武汉430415) 摘要:国内很多医学院校对医学机能实验进行了大幅度改革,建立了机能实验室,开设了医学机能实验课程,加强了对学生综合能力和创
  37. 2016-09-22工科专业本科毕业设计或论文教学T作必须加强
  38. 唐勤生 (上海工程技术大学机械工程学院,上海201620) 摘要:叙述了工科专业本科毕业设计或论文在教学中的作用,指出了目前在教学实践中,工科专业本科毕业设计或论文还存在主要的问题,
  39. 2016-09-22设计型、互动型等教学法在《农作物种子生产》教学中的应用
  40. 张有富,张爱萍,闫吉治,王进,王恩军 (河西学院农业与生物技术学院,甘肃张掖734000) 摘要:在《农作物种子生产》课程课堂教学中,采用设计型、释疑型、互动型、快乐型等教学方法,可
  41. 2016-09-22焊接检验课程教学一体化的设计
  42. 王晶 (大庆技师学院,黑龙江大庆163000) 摘要:高职教育的目的是培养适合社会要求的,具备专业知识和实际操作行人才。教学一体化的教学方式是提高高职教育的一个重要措施。文章对目前高
  43. 2016-09-22《文本框和艺术字》教学设计
  44. 洪伟 (内蒙古牙克石市库都尔小学,内蒙古牙克石022164) 摘要:本课内容主要是让学生学会文本框和艺术字的制作和修饰的基本操作方法,学好本课能为后面用Word制作电子小报打下扎实的基础
  45. 2016-09-22“种群数量的变化”的教学设计
  46. 邢严1,袁芳2,皇甫豫龙3,金志民1,刘铸1 (1 黑龙江省牡丹江师范学院,黑龙江牡丹江157011; 2 黑龙江省牡丹江市第二高级中学,黑龙江牡丹江157000; 3 黑龙江省牡丹江市第二十四
  47. 2016-09-22基于模式感知的视频播放和发布系统设计与实现
  48. 王勤1,吕仁俊2,赵新冬1,戴威1 (1 江苏省电力公司电力科学研究院,江苏南京211103;2 东南大学软件学院,江苏南京210096) 摘要:为了解决视频播放中因带宽不足而带来的播放质量下降问
  49. 2016-09-22面向企业的IC版图设计教学探讨
  50. 李亮 (苏州市职业大学电子信息工程学院,江苏苏州215104) 摘要:本文在分析国内集成电路(IC)设计企业对版图设计要求的基础上,调查了已从事版图设计的一些学生在校期间所学的版图知识
  51. 2016-09-22色彩的地域性在广告设计中的运用
  52. 骆英萍 (湖州师范学院求真学院,浙江湖州313000) 摘要:广告设计的色彩选择对于产品的认知度和市场竞争力具有重要意义,这些主要是来自消费者对色彩的偏爱,而这种偏爱又受到不同地域文
  53. 2016-09-22动力设备拆装实践教学方案设计
  54. 何放平,王海松 (广东交通职业技术学院,广东广州510800) 摘要:通过对我校轮机工程技术专业动力设备拆装实践教学的综合分析,结合航海教育的特点和新的规则修订内容之一:更加注重实践
  55. 2016-09-22可注射性荧光水凝胶用于抗癌蛋白质药物控制释放的综合实验设计
  56. 邓超 (苏州大学材料与化学化工学部,江苏苏州215123) 摘要:高分子水凝胶的制备、性能表征和应用是大学材料化学和生物药学专业学习的重要内容。设计水凝胶制备的综合实验对培养大学生学
  57. 2016-09-22面向中山lC产业lC设计专业应用型设计平台建设
  58. 张华斌,马云辉,李飞鹏,石建国,胡云峰,王红航 (电子科技大学中山学院电子信息学院,广州中山528402) 摘要:本文针对珠三角集成电路企业对集成电路设计和应用人才需要旺盛的特点,依
  59. 2016-09-22土木工程专业毕业设计中工程师素质的培养
  60. 高丽,何明胜,王勇 (石河子大学水利建筑工程学院,新疆石河子832003)摘要:通过分析土木工程专业毕业生及毕业设计的现状及特点,总结了工程师的类型和素质要求,最后提出在毕业设计指导过程中
  61. 2016-09-22浅谈目标教学课堂教学活动方案的设计
  62. 王红梅 (菏泽家政职业学院,山东单县274300) 摘要:贯彻目标教学,优化课堂教学效果是每个老师摆在眼前的问题,而科学、高效率的目标教学法的设计是目标教学成功的前提之一,是提高教学
  63. 2016-09-22《C语言程序设计》课程多媒体教学研究
  64. 申自浩,王辉 (河南理工大学计算机科学与技术学院,河南焦作454003) 摘要:多媒体技术以其内容丰富、媒体形式多样和操作快捷方便等特点,带来了多媒体教学的迅速发展。有效利用多媒体教
  65. 2016-09-22“用拉普拉斯变换法分析电路、s域元件模型”的课堂教学设计
  66. 葛颖 (天津职业技术师范大学电子工程学院,天津[本文来自于www JyQKw cOm]300222) 摘要:信号与系统是电气类专业的一门专业基础课程,拉普拉斯变换是求解连续时间系统响应的重要方法之一
  67. 2016-09-22遥感课程野外实习设计
  68. 青松 (内蒙古师范大学地理科学学院,内蒙古呼和浩特010022) 摘要:针对《遥感导论》课程教学,基于Landsat-5 TM遥感数据,进行了地理信息系统专业的遥感课程野外实习设计,给出野外实习
  69. 2016-09-22管道工艺设计课程工程实践场所的构建与应用
  70. 江国业,胡艳娇 (中国民航大学机场学院,天津300300) 摘要:针对工程教育的现状,分析了构建工程场所的必要性。根据管道工艺设计课程的特点,提出在现有实践环节的基础上用仿真软件作为
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